Kompetenceudvikling
Innovation i engelsk – en drejebog
Drejebogen viser med konkrete øvelser og eksempler, hvordan læreren kan tilrettelægge et innovativt forløb fra planlægningsfasen til evaluering og feedback på elevernes innovative løsningsforslag.
Materialet indeholder gode råd til læreren, konkrete innovative øvelser og eksempler på engelskfaglige forløb med innovation.
Materialet er udarbejdet af Lise Wich og Helene Græsdal Thomsen i forlængelse af FIP 2020.