Kinesisk

Eleverne prøver forskellige former for projektarbejde i skolen. I artiklen deler Martin Sillasen de erfaringer, eleverne har med sig i projektarbejde fra grundskolen, når de går videre til ungdomsuddannelsen. 

Her finder du inspiration til planlægning af undervisning og digitale ressourcer.

Dette forløb handler om at undervise elever i grundskolen og derigennem styrke gymnasieelevernes egne sprogfærdigheder i kinesisk.

FAQ'en giver korte og klare svar på en lang række spørgsmål til studieretningsprojektet: Fra de flerfaglige forløb, der leder op til studieretningsprojektet, over projektperioden og frem til den mundtlige prøve