Samfundsrelevante problemstillinger

Det er vigtigt at inddrage samfundsrelevante problemstillinger i undervisningen i og på tværs af de naturvidenskabelige fag, blandt andet fordi det kan styrke elevernes motivation for naturvidenskab.

Som led i naturvidenskabsstrategien er der udviklet en videnspakke, som formidler forskningsbaseret viden om de potentialer og udfordringer, som undervisere og elever kan møde i arbejdet med samfundsrelevante problemstillinger i naturvidenskabsundervisningen.

Videnspakken består af et vidensnotat, et udviklingsværktøj samt foreløbigt et eksemplarisk undervisningsforløb.

gym_naturvidensskabsstratgien_samfundsrelevante problemstillinger-blok

Samfundsrelevante problemstillinger

- et samlet inspirationsmateriale

REDSKAB

Samfundsrelevante problemstillinger

Samfundsrelevante problemstillinger i undervisningen i og på tværs af de naturvidenskabelige fag, kan styrke elevernes motivation for naturvidenskab. Her finder du et udviklingsredskab og et vidensnotat. 
FORLØB

Fremtidens megabyer

Et eksemplarisk undervisningsforløb om inddragelse af samfundsrelevante problemstillinger i naturvidenskabsundervisningen, der er målrettet naturvidenskabeligt grundforløb. 
FORLØB

Mad til hele verden

Et eksemplarisk undervisningsforløb om inddragelse af samfundsrelevante problemstillinger i naturvidenskabsundervisningen. Forløbet er særligt målrettet naturvidenskabelig faggruppe på HF.
Siden er opdateret af emu-redaktionen
Rettigheder:

Tekstindholdet på denne side må bruges under følgende Creative Commons-licens - CC/BY/NC/SA Kreditering/Ikke kommerciel/Deling på samme vilkår. Creative Commons-licensen gælder kun for denne side, ikke for sider, der måtte henvises til fra denne side.
Billeder, videoer, podcasts og andre medier og filer på siden er underlagt almindelig ophavsret og kan ikke anvendes under samme Creative Commons-licens som sidens tekstindhold.